This is default featured post 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

Sabtu, 25 Juni 2011

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik




Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
                                               Tema              :                  Alat Transportasi
                                               Kelas / Semester          :        1 / I
                                               Alokasi Waktu               :        2 X 35 Menit
                                               Hari, Tanggal                  :        Senin, 01 November 2010

A.      Standar Kopetensi
Matematika          :     Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dengan dua
                                         angka dalam pemecahan masalah.
B.      Kompetensi Dasar
Matematika          :     membilang banyak benda, mengurutkannya dari yang jumlah sedikit ke
                                         jumlah yang banyak.
C.      Indikator
Matematika          :     Menyebutkan dan menuliskan nama benda , banyak benda, cara
                                         menulis lambang bilangan.
D.      Kegiatan Pembelajaran
Siswa dapat :
1.       Mengamati beberapa kelompok benda yang berjumlah berbeda
2.       Memperhatikan gambar tunggal yang diperlihatkan guru.
3.       Mencari kalimat yang tepat untuk menceritakan isi gambar tersebut bersama-sama.
E.       Materi Pokok
1.       Gambar tunggal atau gambar seri
2.       Operasi hitung, bilangan dan lambang bilangan
F.       Metode Pembelajaran
1.       Ceramah
2.       Tanya jawab
3.       Demonstrasi
4.       Pemberian tugas

G.     Langkah-langkah Pembelajaran
1.       Kegiatan awal
a.       Mengkondisikan anak pada situasi yang kondusif
b.      Memotivasi anak untuk menggali pengetahuan si anak
c.       Mengajukan beberapa pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang akan diajarkan dalam kehidupan sehari-hari.
2.       Kegiatan Inti
a.       Anak memperhatikan gambar yang ada pada buku kerja
b.      Anak menjawab pertanyaan dari guru megenai gambar tersebut
c.       Anak menyebutkan beberapa bilangan dalam  satu kelompok benda dan membuat kalimat sesuai dengan gambar yang ada pada buku kerja
d.      Anak menghitungnya  dan menulisnya pada buku kerja
3.       Kegiatan Akhir
a.       Anak dan guru menyimpulkan materi
b.      Guru memberikan pekerjaan rumah
H.      Alat-alat dan Sumber Belajar
1.       Buku pembelajaran terpadu Tematik
2.       Buku kerja tematik Matematika
I.        Penilaian
1.       Tes awal
a.       Keberanian menjawab / menyampaikan pendapat
b.      Ketepatan menjawab
c.       Keseriusan dan konsentrasi dalam menyimak
2.       Tes Proses
Dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung
3.       Tes Akhir
Dilakukan dengan memberikan soal tes tertulis

Jenis Tes :
Lisan
Tulisan



             Menyetujui,
Kepala Madrasah Ibtidaiyah                                                                                 Guru Tematik
        Ibnu Sina Al-Jawahir



ASEP TOSYA ROSTIAWAN, S.I.P, SPd.I                                                      NENI SURYANINGSIH
NUPTK : 7452759661200033

                        














Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
                                               Tema                                 :        Alat Transportasi
                                               Kelas / Semester          :        1 / I
                                               Alokasi Waktu               :        2 X 35 Menit
                                               Hari, Tanggal                  :        Selasa, 02 November 2010

A.      Standar Kopetensi
Bahasa Indonesia            
Berbicara                              :      Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar dan percakapan
Membaca                            :      Memahami teks pendek dengan membaca lancar
Menulis                                :      Menulis permulaan dengan huruf lepas melalui dikte dan menyalin
B.      Kompetensi Dasar
              Bahasa Indonesia               :      menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti
C.      Indikator
                      Bahasa Indonesia               :      Membuat kalimat berdasarkan gambar secara lisan.
D.      Kegiatan Pembelajaran
Siswa dapat :
1.       Melakukan tanya jawab tentang isi gambar tunggal tersebut
3.       Melalui model yang diperlihatkan guru pada buku kerja siswa dapat menunjukkan dan mengelompokkan gambar alat transportasi berdasarkan kelompoknya, alat transportasi darat, laut (air) dan udara.
E.       Materi Pokok
4.       Gambar tunggal atau gambar seri
F.       Metode Pembelajaran
1.       Ceramah
2.       Tanya jawab
3.       Demonstrasi
4.       Pemberian tugas
G.     Langkah-langkah Pembelajaran
1.       Kegiatan awal
a.       Mengkondisikan anak pada situasi yang kondusif
b.      Memotivasi anak untuk menggali pengetahuan si anak
c.       Mengajukan beberapa pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang akan diajarkan dalam kehidupan sehari-hari.
2.       Kegiatan Inti
a.       Anak memperhatikan gambar yang ada pada buku kerja
b.      Anak mendengarkan penjelasan dari guru
c.       Anak menjawab pertanyaan dari guru mengenai gambar tersebut
3.       Kegiatan Akhir
a.       Anak dan guru menyimpulkan materi
b.      Siswa mengerjakan soal-soal evaluasi
H.      Alat-alat dan Sumber Belajar
1.       Buku pembelajaran Tematik kelas I
2.       Buku kerja Bahasa Indonesia
3.       Pengetahuan guru dari berbagai sumber
I.        Penilaian
1.       Prosedur tes
a.       Tes awal       : Tanya jawab hasil pengamatan
b.      Tes proses   : Unjuk kerja selama proses pembelajaran berlangsung
c.       Tes akhir                      : dilakukan dengan memberikan soal tes terakhir

Jenis Tes :
Lisan
Tulisan






             Menyetujui,
Kepala Madrasah Ibtidaiyah                                                                                 Guru Tematik
        Ibnu Sina Al-Jawahir



ASEP TOSYA ROSTIAWAN, S.I.P, SPd.I                                                      NENI SURYANINGSIH
                         NUPTK : 7452759661200033












                           








Share

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More